Esta semana asistí a un seminario sobre nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Ya hace tiempo que se usan muchos programas con animación Flash en las aulas para aprender y reforzar conceptos mediante juegos y bits. A parte de quedar encantada con la pizarra digital táctil, en nuestro cole hay pero es diferente e-Beam, la táctil es una vacilada tremenda de interesante.
Se realizó una mesa redonda sobre redes sociales, facebook, tuenti… la cuestión principal era la protección de los menores. Realmente hay problemas graves en este tema, ya que la personalidad de los niños y adolescentes está por formarse y el hecho de estar en una red social lleva consigo la aceptación social en un grupo. A esta edad se pueden acabar complicando la vida, precisamente por querer ser reconocido y valorado por los demás y porque el tema de las fotos y los videos pueden llegar a circular indiscriminadamente por la red, dándose problemas de ciberbulling.
Para la protección, educación y uso adecuado de internet de los menores existen sitios en la red como Protégeles en España, o insafe red internacional.
Las tecnologías aplicadas con creatividad y cabeza pueden ser todo un avance y hasta educativas, sólo hace falta informarse, concienciarse y eso un poquito de creatividad. Por ejemplo a este encuentro asistió un profesor de secundaría con tres alumnos.
Se realizó una mesa redonda sobre redes sociales, facebook, tuenti… la cuestión principal era la protección de los menores. Realmente hay problemas graves en este tema, ya que la personalidad de los niños y adolescentes está por formarse y el hecho de estar en una red social lleva consigo la aceptación social en un grupo. A esta edad se pueden acabar complicando la vida, precisamente por querer ser reconocido y valorado por los demás y porque el tema de las fotos y los videos pueden llegar a circular indiscriminadamente por la red, dándose problemas de ciberbulling.
Para la protección, educación y uso adecuado de internet de los menores existen sitios en la red como Protégeles en España, o insafe red internacional.
Las tecnologías aplicadas con creatividad y cabeza pueden ser todo un avance y hasta educativas, sólo hace falta informarse, concienciarse y eso un poquito de creatividad. Por ejemplo a este encuentro asistió un profesor de secundaría con tres alumnos.
Hoy en día está prohibido el uso del móvil en los colegios entre otras razones debido aquella terrible actitud que de realizar videos en el que unos chavales dan una paliza a otro. Si a esto le añadimos que algunas compañías de telefonía dan la posibilidad de subir los videos en tiempo real a ciertas redes sociales, en ocasiones es una tentación para estos chavales cuyo principal problema está claro que es la educación en valores y la formación de su personalidad.
Pues como decía este profesor invirtió el proceso, como los alumnos están enganchados al tema de los móviles vamos a enseñar un uso nuevo, positivo y educativo. Por ejemplo en una clase de física se hacen 5 experimentos en grupos distintos, cada grupo organiza sus materiales y fases del procedimiento, y se van graban las secuencias de dichas fases. Al final los chicos han hecho sus experimentos y posteriormente que da una segunda tarea, montar cada secuencia para hacer un video de cada experimento en el que se explique a sus compañeros como se realiza.
Conclusión como en todo en la vida depende de cómo uses los medios será positivo o negativo, en el caso de los menores hace falta mucha educación y en ello se tienen que implicar las familias principalmente, los centros escolares pueden abrir caminos y ayudar pero no viven con los menores.
Pues como decía este profesor invirtió el proceso, como los alumnos están enganchados al tema de los móviles vamos a enseñar un uso nuevo, positivo y educativo. Por ejemplo en una clase de física se hacen 5 experimentos en grupos distintos, cada grupo organiza sus materiales y fases del procedimiento, y se van graban las secuencias de dichas fases. Al final los chicos han hecho sus experimentos y posteriormente que da una segunda tarea, montar cada secuencia para hacer un video de cada experimento en el que se explique a sus compañeros como se realiza.
Conclusión como en todo en la vida depende de cómo uses los medios será positivo o negativo, en el caso de los menores hace falta mucha educación y en ello se tienen que implicar las familias principalmente, los centros escolares pueden abrir caminos y ayudar pero no viven con los menores.
Mª José